“行，去主控室吧。”我直接带他去了主控室。
“你这工作环境挺好啊！哟，这个网站是你做的，看着真不错。可惜就是静态的，要是动态的就好了。不过，说实话，这个页面的视觉真挺好的，看着就让人想继续看下去。”
“我直接在网上找的，然后修改了一下。”
“我说呢。这也太专业了！”
“你的意思是我不够专业了？”
“别那么敏感。哥在夸你，听不出来吗？”
“你夸人的方式还真特别！你这么夸别人没挨过打吧？”我笑着逗他。其实我和电教站的人都特别熟，相互之间经常开玩笑。
“你不打我就行了。这个我打算当作一个标杆来全区推广。”
“你是想死，还是想我死啊！”
“呵呵，你说晚了。电教站已经报出去了。”
“你们这就过分了啊！”我有点着急了。
“明白你的心情。这次只是建议各个学校制作自己的网站。把你们学校的网站地址发出去了，就说是试点。”他笑着说。
“这还差不多。”我松了口气。我可不想成为微机老师们的公敌。
当天开始，我的电话就成热线了。我把素材网站地址给了房哥等几个关系不错的老师，其他人就是敷衍了一下。毕竟我也不能算教过来啊！更何况，我知道自己的能力。让我改还行，让我制作，根本就不可能。
（我们学校用的是教育局的网络，就是说，整个区里的所有中小学都在一个局域网里。每个学校都有固定的IP地址，别的学校访问我这的网站，直接输入IP地址就行了。）
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